多功能护理示教室管理员岗位职责
一、热爱本职工作，有较强的工作责任心，工作踏实主动，尽职尽责。
二、实训室管理人员应坚守岗位。按教学计划并结合学科特点保质保量完成实训任务。为满足学生技能训练需要，尽量增加实训室开放时间。
三、做好本实训室开设实验的排序协调工作，课前主动与任课教师联系，了解实训内容，认真准备好各项实训物品，课前十五分钟进入实训室，协助实训教师做好学生管理工作。
四、根据教学需要，申购必需的实训器材，认真及时填写实训教学文件，如实训室使用登记表、实训室台帐及设备使用、维修记录等。贵重仪器定期维护保养，专人负责。
五、实训结束后，督促学生做好实训室卫生打扫，关好水、电、门窗、确保安全后方可离开。
六、实训室物品原则上不得外借，确有特殊情况，必须经主管部门审批同意后外借。废弃物品按环保要求进行处理。
七、严格执行学院实训室管理制度，财产管理做到物-账-卡一致。
多功能护理示教室实训指导教师工作职责
一、实训课教师遵守实训室各项规章制度，按照实训教学大纲选取或编写指导书，制定实践课程考核办法。
二、按照实训教学计划和实训室管理要求上好实训课，不得无故不上或少上课，不得私自调课，课前与管理员进行用物清点和检查，认真填写实训室使用登记表。
三、课前认真备课，书写实训教案，安排学生预习，熟悉实训原理、步骤及主要使用设备的操作规程。
四、上课时需做好学生的课堂管理工作，按照实训项目操作规程进行示教，指导学生操作，操作中要求学生安全用水、用电，做到节水、节电，节约药品及消耗品等。
五、实训完毕及时组织学生打扫实训室，做好废弃物妥善处理及有毒有害药品的排放工作。课后布置实训报告并给出成绩，及时反馈。
六、在各教研室主任的指导下，参加实训室建设和教研活动，鼓励撰写学术性文章或论文。
多功能护理示教室安全卫生管理制度
一、管理员全面负责实训室日常管理，正确使用实训设备，定期维护保养。
二、管理员配有实训室外门及套间门钥匙，对其安全和财产负责。财产管理做到物-账-卡一致，每学期都要仔细核对资产。如有外借必须履行借还手续。
三、上课前、后管理员需与实训指导老师核对实训用物，认真填写《实训室使用登记表》，如人为原因导致设备损坏要追究相应责任。
四、管理员负责实训室卫生，要求每日打扫，保持干净整洁。课后及时组织学生打扫实训室，妥善处理废弃物，关灯、门、窗。
五、管理员负责实训中的用电安全、设备安全及用药安全，避免各类事故的发生。
六、实训室不得允许闲杂人员停留，不得随意动用实训室设备。因管理不严导致设备损坏者，按规定赔偿损失。
多功能护理示教室学生实训守则
一、实训课不旷课、迟到、早退，不把与实训课无关的东西带进示教室。
二、统一着工作服，护理专业学生按照护士着装要求穿戴。不佩带任何饰品；不留长指甲，涂指甲油；不披头散发。
三、服从实训指导老师的指导，遵守纪律。不准喧哗、嬉闹，不使用通讯工具，不吃零食，不随意走动或擅自离开，不做与实验无关的事情。
四、实训前认真预习，明确实训目的和基本要求，熟悉实训原理、步骤和操作规程。
五、观看实训电教片和观摩指导老师实训操作中严肃认真，细心观察，积极分析思考，不得在一旁闲谈或影响他人学习。
六、爱护实训设备，不乱涂乱画，不随意动用多媒体设备，不得将实训室物品私自带走，如有发现要及时追究责任人，赔偿损失。
七、注意人身安全，实训后，实训指导老师和实验员办理交接手续，安排值日生认真打扫卫生，关灯、窗、门，实验员验收合格后方可离开。
母婴护理实训室管理员岗位职责
一、热爱本职工作，有较强的工作责任心，工作踏实主动，尽职尽责。
二、实训室管理人员应坚守岗位。按教学计划并结合学科特点保质保量完成实训任务。为满足学生技能训练需要，尽量增加实训室开放时间。
三、做好本实训室开设实验的排序协调工作，课前主动与任课教师联系，了解实训内容，认真准备好各项实训物品，课前十五分钟进入实训室，协助实训教师做好学生管理工作。
四、根据教学需要，申购必需的实训器材，认真及时填写实训教学文件，如实训室使用登记表、实训室台帐及设备使用、维修记录等。贵重仪器定期维护保养，专人负责。
五、实训结束后，督促学生做好实训室卫生打扫，关好水、电、门窗、确保安全后方可离开。
六、实训室物品原则上不得外借，确有特殊情况，必须经主管部门审批同意后外借。废弃物品按环保要求进行处理。
七、严格执行学院实训室管理制度，财产管理做到物-账-卡一致。
母婴护理实训室指导教师工作职责
一、实训课教师遵守实训室各项规章制度，按照实训教学大纲选取或编写指导书，制定实践课程考核办法。
二、按照实训教学计划和实训室管理要求上好实训课，不得无故不上或少上课，不得私自调课，课前与管理员进行用物清点和检查，认真填写实训室使用登记表。
三、课前认真备课，书写实训教案，安排学生预习，熟悉实训原理、步骤及主要使用设备的操作规程。
四、上课时需做好学生的课堂管理工作，按照实训项目操作规程进行示教，指导学生操作，操作中要求学生安全用水、用电，做到节水、节电，节约药品及消耗品等。
五、实训完毕及时组织学生打扫实训室，做好废弃物妥善处理及有毒有害药品的排放工作。课后布置实训报告并给出成绩，及时反馈。
六、在各教研室主任的指导下，参加实训室建设和教研活动，鼓励撰写学术性文章或论文。
母婴护理实训室安全卫生管理制度
一、管理员全面负责实训室日常管理，正确使用实训设备，定期维护保养。
二、管理员配有实训室外门及套间门钥匙，对其安全和财产负责。财产管理做到物-账-卡一致，每学期都要仔细核对资产。如有外借必须履行借还手续。
三、上课前、后管理员需与实训指导老师核对实训用物，认真填写《实训室使用登记表》，如人为原因导致设备损坏要追究相应责任。
四、管理员负责实训室卫生，要求每日打扫，保持干净整洁。课后及时组织学生打扫实训室，妥善处理废弃物，关灯、门、窗。
五、管理员负责实训中的用电安全、设备安全及用药安全，避免各类事故的发生。
六、实训室不得允许闲杂人员停留，不得随意动用实训室设备。因管理不严导致设备损坏者，按规定赔偿损失。
母婴护理实训室学生守则
一、实训课不旷课、迟到、早退，不把与实训课无关的东西带进实训室。
二、统一着工作服，护理专业学生按照护士着装要求穿戴。不佩带任何饰品；不留长指甲，涂指甲油；不披头散发。
三、服从实训指导老师的指导，遵守纪律。不准喧哗、嬉闹，不使用通讯工具，不吃零食，不随意走动或擅自离开，不做与实训无关的事情。
四、实训前认真预习，明确实训目的和基本要求，熟悉母婴护理训练模型的操作规范，核对好实训模型和实训耗材。
五、实训中严肃认真，细心观察，积极分析思考，不拆卸模型，不握危险器械如针头等打闹、伤害他人，如发现将严肃处理。
六、实训中注意节水、节电、节约实训耗材，把握“练会够用”的原则。
七、爱护实训器材，不人为损坏或私自带走实训室的任何物品，如有发现要及时追究责任人，赔偿损失。
八、注意人身安全，实训结束后整理好模拟人和实训耗材，清理现场，打扫卫生，经同意后方可离开实训室。
功能检查室管理员岗位职责
一、热爱本职工作，有较强的工作责任心，工作踏实主动，尽职尽责。
二、实训室管理人员应坚守岗位。按教学计划并结合学科特点保质保量完成实训任务。为满足学生技能训练需要，尽量增加实训室开放时间。
三、做好本实训室开设实验的排序协调工作，课前主动与任课教师联系，了解实训内容，认真准备好各项实训物品，课前十五分钟进入实训室，协助实训教师做好学生管理工作。
四、根据教学需要，申购必需的实训器材，认真及时填写实训教学文件，如实训室使用登记表、实训室台帐及设备使用、维修记录等。贵重仪器定期维护保养，专人负责。
五、实训结束后，督促学生做好实训室卫生打扫，关好水、电、门窗、确保安全后方可离开。
六、实训室物品原则上不得外借，确有特殊情况，必须经主管部门审批同意后外借。废弃物品按环保要求进行处理。
七、严格执行学院实训室管理制度，财产管理做到物-账-卡一致。
功能检查室实训指导教师工作职责
一、实训课教师遵守实训室各项规章制度，按照实训教学大纲选取或编写指导书，制定实践课程考核办法。
二、按照实训教学计划和实训室管理要求上好实训课，不得无故不上或少上课，不得私自调课，课前与管理员进行用物清点和检查，认真填写实训室使用登记表。
三、课前认真备课，书写实训教案，安排学生预习，熟悉实训原理、步骤及主要使用设备的操作规程。
四、上课时需按照实训项目操作规程进行示教，指导学生操作，操作中要求学生安全用水、用电，做到节水、节电，节约药品及消耗品等。
五、实训完毕及时组织学生打扫实训室，做好废弃物妥善处理及有毒有害药品的排放工作。课后布置实训报告并给出成绩，及时反馈。
六、在各教研室主任的指导下，参加实训室建设和教研活动，鼓励撰写学术性文章或论文。
功能检查室安全卫生管理制度
一、管理员全面负责实训室日常管理，正确使用实训设备，定期维护保养。
二、管理员配有实训室外门及套间门钥匙，对其安全和财产负责。财产管理做到物-账-卡一致，每学期都要仔细核对资产。如有外借必须履行借还手续。
三、上课前、后管理员需与实训指导老师核对实训用物，认真填写《实训室使用登记表》，如人为原因导致设备损坏要追究相应责任。
四、管理员负责实训室卫生，要求每日打扫，保持干净整洁。课后及时组织学生打扫实训室，妥善处理废弃物，关灯、门、窗。
五、管理员负责实训中的用电安全、设备安全及用药安全，避免各类事故的发生。
六、实训室不得允许闲杂人员停留，不得随意动用实训室设备。因管理不严导致设备损坏者，按规定赔偿损失。
功能检查室学生实训守则
一、实训课不旷课、迟到、早退，不把与实训课无关的东西带进实训室。
二、统一着工作服，护理专业学生按照护士着装要求穿戴。不佩带任何饰品；不留长指甲，涂指甲油；不披头散发。
三、服从实训指导老师的指导，遵守纪律。不准喧哗、嬉闹，不使用通讯工具，不吃零食，不随意走动或擅自离开，不做与实训无关的事情。
四、实训前认真预习，明确实训目的和基本要求，熟悉本室检查仪器设备的操作方法。
五、实训中严肃认真，细心观察，积极分析思考，爱护实训器材，不人为损坏或私自带走实训室的任何物品，如有发现要及时追究责任人，赔偿损失。
六、实训中注意节水、节电、节约实训耗材，把握“练会够用”的原则。
七、注意人身安全，实训结束后整理好用物，清理现场，打扫卫生，经同意后方可离开实训室。
基础护理实训室管理员岗位职责
一、热爱本职工作，有较强的工作责任心，工作踏实主动，尽职尽责。
二、实训室管理人员应坚守岗位。按教学计划并结合学科特点保质保量完成实训任务。为满足学生技能训练需要，尽量增加实训室开放时间。
三、做好本实训室开设实验的排序协调工作，课前主动与任课教师联系，了解实训内容，认真准备好各项实训物品，课前十五分钟进入实训室，协助实训教师做好学生管理工作。
四、根据教学需要，申购必需的实训器材，认真及时填写实训教学文件，如实训室使用登记表、实训室台帐及设备使用、维修记录等。贵重仪器定期维护保养，专人负责。
五、实训结束后，督促学生做好实训室卫生打扫，关好水、电、门窗、确保安全后方可离开。
六、实训室物品原则上不得外借，确有特殊情况，必须经主管部门审批同意后外借。废弃物品按环保要求进行处理。
七、严格执行学院实训室管理制度，财产管理做到物-账-卡一致。
基础护理实训室指导教师工作职责
一、实训课教师遵守实训室各项规章制度，按照实训教学大纲选取或编写指导书，制定实践课程考核办法。
二、按照实训教学计划和实训室管理要求上好实训课，不得无故不上或少上课，不得私自调课，课前与管理员进行用物清点和检查，认真填写实训室使用登记表。
三、课前认真备课，书写实训教案，安排学生预习，熟悉实训原理、步骤及主要使用设备的操作规程。
四、上课时需做好学生的课堂管理工作，按照实训项目操作规程进行示教，指导学生操作，操作中要求学生安全用水、用电，做到节水、节电，节约药品及消耗品等。
五、实训完毕及时组织学生打扫实训室，做好废弃物妥善处理及有毒有害药品的排放工作。课后布置实训报告并给出成绩，及时反馈。
六、在各教研室主任的指导下，参加实训室建设和教研活动，鼓励撰写学术性文章或论文。
基础护理实训室安全卫生管理制度
一、管理员全面负责实训室日常管理，正确使用实训设备，定期维护保养。
二、管理员配有实训室外门及套间门钥匙，对其安全和财产负责。财产管理做到物-账-卡一致，每学期都要仔细核对资产。如有外借必须履行借还手续。
三、上课前、后管理员需与实训指导老师核对实训用物，认真填写《实训室使用登记表》，如人为原因导致设备损坏要追究相应责任。
四、管理员负责实训室卫生，要求每日打扫，保持干净整洁。课后及时组织学生打扫实训室，妥善处理废弃物，关灯、门、窗。
五、管理员负责实训中的用电安全、设备安全及用药安全，避免各类事故的发生。
六、实训室不得允许闲杂人员停留，不得随意动用实训室设备。因管理不严导致设备损坏者，按规定赔偿损失。
基础护理实训室学生守则
一、实训课不旷课、迟到、早退，不把与实训课无关的东西带进实训室。
二、统一着工作服，护理专业学生按照护士着装要求穿戴。不佩带任何饰品；不留长指甲，涂指甲油；不披头散发。
三、服从实训指导老师的指导，遵守纪律。不准喧哗、嬉闹，不使用通讯工具，不吃零食，不随意走动或擅自离开，不得做与实训无关的事情。
四、实训前认真预习，明确实训目的和基本要求，熟悉基础护理模拟训练人的操作规范，核对好实训模拟人和实训耗材。
五、实训中严肃认真，细心观察，积极分析思考，不拆卸模拟训练人，不握危险器械如针头等打闹、伤害他人，如发现将严肃处理。
六、实训中注意节水、节电、节约实训耗材，把握“练会够用”的原则。
七、爱护实训器材，不人为损坏或私自带走实训室的任何物品，如有发现要及时追究责任人，赔偿损失。
八、注意人身安全，实训结束后整理好各种用物，清理现场，打扫卫生，经同意后方可离开实训室。
模拟病房管理员岗位职责
一、热爱本职工作，有较强的工作责任心，工作踏实主动，尽职尽责。
二、实训室管理人员应坚守岗位。按教学计划并结合学科特点保质保量完成实训任务。为满足学生技能训练需要，尽量增加实训室开放时间。
三、做好本实训室开设实验的排序协调工作，课前主动与任课教师联系，了解实训内容，认真准备好各项实训物品，课前十五分钟进入实训室，协助实训教师做好学生管理工作。
四、根据教学需要，申购必需的实训器材，认真及时填写实训教学文件，如实训室使用登记表、实训室台帐及设备使用、维修记录等。贵重仪器定期维护保养，专人负责。
五、实训结束后，督促学生做好实训室卫生打扫，关好水、电、门窗、确保安全后方可离开。
六、实训室物品原则上不得外借，确有特殊情况，必须经主管部门审批同意后外借。废弃物品按环保要求进行处理。
七、严格执行学院实训室管理制度，财产管理做到物-账-卡一致。
模拟病房实训指导教师工作职责
一、实训课教师遵守实训室各项规章制度，按照实训教学大纲选取或编写指导书，制定实践课程考核办法。
二、按照实训教学计划和实训室管理要求上好实训课，不得无故不上或少上课，不得私自调课，课前与管理员进行用物清点和检查，认真填写实训室使用登记表。
三、课前认真备课，书写实训教案，安排学生预习，熟悉实训原理、步骤及主要使用设备的操作规程。
四、上课时需做好学生的课堂管理工作，按照实训项目操作规程进行示教，指导学生操作，操作中要求学生安全用水、用电，做到节水、节电，节约药品及消耗品等。
五、实训完毕及时组织学生打扫实训室，做好废弃物妥善处理及有毒有害药品的排放工作。课后布置实训报告并给出成绩，及时反馈。
六、在各教研室主任的指导下，参加实训室建设和教研活动，鼓励撰写学术性文章或论文。
模拟病房安全卫生管理制度
一、管理员全面负责实训室日常管理，正确使用实训设备，定期维护保养。
二、管理员配有实训室外门及套间门钥匙，对其安全和财产负责。财产管理做到物-账-卡一致，每学期都要仔细核对资产。如有外借必须履行借还手续。
三、上课前、后管理员需与实训指导老师核对实训用物，认真填写《实训室使用登记表》，如人为原因导致设备损坏要追究相应责任。
四、管理员负责实训室卫生，要求每日打扫，保持干净整洁。课后及时组织学生打扫实训室，妥善处理废弃物，关灯、门、窗。
五、管理员负责实训中的用电安全、设备安全及用药安全，避免各类事故的发生。
六、实训室不得允许闲杂人员停留，不得随意动用实训室设备。因管理不严导致设备损坏者，按规定赔偿损失。
模拟病房室学生实训守则
一、实训课不旷课、迟到、早退，不把与实训课无关的东西带进实训室。
二、统一着工作服，护理专业学生按照护士着装要求穿戴。不佩带任何饰品；不留长指甲，涂指甲油；不披头散发。
三、服从实训指导老师的指导，遵守纪律。不准喧哗、嬉闹，不使用通讯工具，不吃零食，不随意走动或擅自离开，不做与实训无关的事情。
四、实训前认真预习，明确实训目的和基本要求，熟悉基础护理模拟训练人的操作规范，核对好实训模拟人和实训耗材。
五、实训中严肃认真，细心观察，积极分析思考，不拆卸模拟训练人，不握危险器械如针头等打闹、伤害他人，如发现将严肃处理。
六、实训中注意节水、节电、节约实训耗材，把握“练会够用”的原则。
七、爱护实训器材，不人为损坏或私自带走实训室的任何物品，如有发现要及时追究责任人，赔偿损失。
八、注意人身安全，实训结束后整理好模拟人和实训耗材，清理现场，打扫卫生，经同意后方可离开实训室。
急救护理实训室管理员岗位职责
一、热爱本职工作，有较强的工作责任心，工作踏实主动，尽职尽责。
二、实训室管理人员应坚守岗位。按教学计划并结合学科特点保质保量完成实训任务。为满足学生技能训练需要，尽量增加实训室开放时间。
三、做好本实训室开设实验的排序协调工作，课前主动与任课教师联系，了解实训内容，认真准备好各项实训物品，课前十五分钟进入实训室，协助实训教师做好学生管理工作。
四、根据教学需要，申购必需的实训器材，认真及时填写实训教学文件，如实训室使用登记表、实训室台帐及设备使用、维修记录等。贵重仪器定期维护保养，专人负责。
五、实训结束后，督促学生做好实训室卫生打扫，关好水、电、门窗、确保安全后方可离开。
六、实训室物品原则上不得外借，确有特殊情况，必须经主管部门审批同意后外借。废弃物品按环保要求进行处理。
七、严格执行学院实训室管理制度，财产管理做到物-账-卡一致。
急救护理实训室指导教师工作职责
一、实训课教师遵守实训室各项规章制度，按照实训教学大纲选取或编写指导书，制定实践课程考核办法。
二、按照实训教学计划和实训室管理要求上好实训课，不得无故不上或少上课，不得私自调课，课前与管理员进行用物清点和检查，认真填写实训室使用登记表。
三、课前认真备课，书写实训教案，安排学生预习，熟悉实训原理、步骤及主要使用设备的操作规程。
四、上课时需做好学生的课堂管理工作，按照实训项目操作规程进行示教，指导学生操作，操作中要求学生安全用水、用电，做到节水、节电，节约药品及消耗品等。
五、实训完毕及时组织学生打扫实训室，做好废弃物妥善处理及有毒有害药品的排放工作。课后布置实训报告并给出成绩，及时反馈。
六、在各教研室主任的指导下，参加实训室建设和教研活动，鼓励撰写学术性文章或论文。
急救护理实训室安全卫生管理制度
一、管理员全面负责实训室日常管理，正确使用实训设备，定期维护保养。
二、管理员配有实训室外门及套间门钥匙，对其安全和财产负责。财产管理做到物-账-卡一致，每学期都要仔细核对资产。如有外借必须履行借还手续。
三、上课前、后管理员需与实训指导老师核对实训用物，认真填写《实训室使用登记表》，如人为原因导致设备损坏要追究相应责任。
四、管理员负责实训室卫生，要求每日打扫，保持干净整洁。课后及时组织学生打扫实训室，妥善处理废弃物，关灯、门、窗。
五、管理员负责实训中的用电安全、设备安全及用药安全，避免各类事故的发生。
六、实训室不得允许闲杂人员停留，不得随意动用实训室设备。因管理不严导致设备损坏者，按规定赔偿损失。
急救护理实训室学生守则
一、实训课不旷课、迟到、早退，不把与实训课无关的东西带进实训室。
二、统一着工作服，护理专业学生按照护士着装要求穿戴。不佩带任何饰品；不留长指甲，涂指甲油；不披头散发。
三、服从实训指导老师的指导，遵守纪律。不准喧哗、嬉闹，不使用通讯工具，不吃零食，不随意走动或擅自离开，不做与实训无关的事情。
四、实训前认真预习，明确实训目的和基本要求，熟悉急救护理模拟训练人的操作规范，核对好实训模拟人和实训耗材。
五、实训中严肃认真，细心观察，积极分析思考，不拆卸模拟训练人，不动用与本实训无关的仪器设备。
六、实训中注意节水、节电、节约实训耗材，把握“练会够用”的原则。
七、爱护实训器材，不人为损坏或私自带走实训室的任何物品，如有发现要及时追究责任人，赔偿损失。
八、注意人身安全，实训结束后整理好用物，清理现场，打扫卫生，经同意后方可离开实训室。
模拟ICU病房管理员岗位职责
一、热爱本职工作，有较强的工作责任心，工作踏实主动，尽职尽责。
二、实训室管理人员应坚守岗位。按教学计划并结合学科特点保质保量完成实训任务。为满足学生技能训练需要，尽量增加实训室开放时间。
三、做好本实训室开设实验的排序协调工作，课前主动与任课教师联系，了解实训内容，认真准备好各项实训物品，课前十五分钟进入实训室，协助实训教师做好学生管理工作。
四、根据教学需要，申购必需的实训器材，认真及时填写实训教学文件，如实训室使用登记表、实训室台帐及设备使用、维修记录等。贵重仪器定期维护保养，专人负责。
五、实训结束后，督促学生做好实训室卫生打扫，关好水、电、门窗、确保安全后方可离开。
六、实训室物品原则上不得外借，确有特殊情况，必须经主管部门审批同意后外借。废弃物品按环保要求进行处理。
七、严格执行学院实训室管理制度，财产管理做到物-账-卡一致。
模拟ICU病房实训指导教师工作职责
一、实训课教师遵守实训室各项规章制度，按照实训教学大纲选取或编写指导书，制定实践课程考核办法。
二、按照实训教学计划和实训室管理要求上好实训课，不得无故不上或少上课，不得私自调课，课前与管理员进行用物清点和检查，认真填写实训室使用登记表。
三、课前认真备课，书写实训教案，安排学生预习，熟悉实训原理、步骤及主要使用设备的操作规程。
四、上课时需做好学生的课堂管理工作，按照实训项目操作规程进行示教，指导学生操作，操作中要求学生安全用水、用电，做到节水、节电，节约药品及消耗品等。
五、实训完毕及时组织学生打扫实训室，做好废弃物妥善处理及有毒有害药品的排放工作。课后布置实训报告并给出成绩，及时反馈。
六、在各教研室主任的指导下，参加实训室建设和教研活动，鼓励撰写学术性文章或论文。
模拟ICU病房安全卫生管理制度
一、管理员全面负责实训室日常管理，正确使用实训设备，定期维护保养。
二、管理员配有实训室外门及套间门钥匙，对其安全和财产负责。财产管理做到物-账-卡一致，每学期都要仔细核对资产。如有外借必须履行借还手续。
三、上课前、后管理员需与实训指导老师核对实训用物，认真填写《实训室使用登记表》，如人为原因导致设备损坏要追究相应责任。
四、管理员负责实训室卫生，要求每日打扫，保持干净整洁。课后及时组织学生打扫实训室，妥善处理废弃物，关灯、门、窗。
五、管理员负责实训中的用电安全、设备安全及用药安全，避免各类事故的发生。
六、实训室不得允许闲杂人员停留，不得随意动用实训室设备。因管理不严导致设备损坏者，按规定赔偿损失。
模拟ICU病房学生实训守则
一、实训课不旷课、迟到、早退，不把与实训课无关的东西带进实训室。
二、统一着工作服，护理专业学生按照护士着装要求穿戴。不佩带任何饰品；不留长指甲，涂指甲油；不披头散发。
三、服从实训指导老师的指导，遵守纪律。不准喧哗、嬉闹，上课时不使用通讯工具，不吃零食，不随意走动或擅自离开，不做与实训无关的事情。
四、实训前认真预习，明确实训目的和基本要求，熟悉ICU病房常用设备的操作规范。
五、实训中严肃认真，细心观察，积极分析思考，爱护实训器材，不人为损坏或私自带走实训室的任何物品，如有发现要及时追究责任人，赔偿损失。
六、实训中注意节水、节电、节约实训耗材，把握“练会够用”的原则。
七、注意人身安全，实训结束后整理好实训器材，清理现场，打扫卫生，经同意后方可离开实训室。
内科护理实训室管理员岗位职责
一、热爱本职工作，有较强的工作责任心，工作踏实主动，尽职尽责。
二、实训室管理人员应坚守岗位。按教学计划并结合学科特点保质保量完成实训任务。为满足学生技能训练需要，尽量增加实训室开放时间。
三、做好本实训室开设实验的排序协调工作，课前主动与任课教师联系，了解实训内容，认真准备好各项实训物品，课前十五分钟进入实训室，协助实训教师做好学生管理工作。
四、根据教学需要，申购必需的实训器材，认真及时填写实训教学文件，如实训室使用登记表、实训室台帐及设备使用、维修记录等。贵重仪器定期维护保养，专人负责。
五、实训结束后，督促学生做好实训室卫生打扫，关好水、电、门窗、确保安全后方可离开。
六、实训室物品原则上不得外借，确有特殊情况，必须经主管部门审批同意后外借。废弃物品按环保要求进行处理。
七、严格执行学院实训室管理制度，财产管理做到物-账-卡一致。
内科护理实训室指导教师工作职责
一、实训课教师遵守实训室各项规章制度，按照实训教学大纲选取或编写指导书，制定实践课程考核办法。
二、按照实训教学计划和实训室管理要求上好实训课，不得无故不上或少上课，不得私自调课，课前与管理员进行用物清点和检查，认真填写实训室使用登记表。
三、课前认真备课，书写实训教案，安排学生预习，熟悉实训原理、步骤及主要使用设备的操作规程。
四、上课时需做好学生的课堂管理工作，按照实训项目操作规程进行示教，指导学生操作，操作中要求学生安全用水、用电，做到节水、节电，节约药品及消耗品等。
五、实训完毕及时组织学生打扫实训室，做好废弃物妥善处理及有毒有害药品的排放工作。课后布置实训报告并给出成绩，及时反馈。
六、在各教研室主任的指导下，参加实训室建设和教研活动，鼓励撰写学术性文章或论文。
内科护理实训室安全卫生管理制度
一、管理员全面负责实训室日常管理，正确使用实训设备，定期维护保养。
二、管理员配有实训室外门及套间门钥匙，对其安全和财产负责。财产管理做到物-账-卡一致，每学期都要仔细核对资产。如有外借必须履行借还手续。
三、上课前、后管理员需与实训指导老师核对实训用物，认真填写《实训室使用登记表》，如人为原因导致设备损坏要追究相应责任。
四、管理员负责实训室卫生，要求每日打扫，保持干净整洁。课后及时组织学生打扫实训室，妥善处理废弃物，关灯、门、窗。
五、管理员负责实训中的用电安全、设备安全及用药安全，避免各类事故的发生。
六、实训室不得允许闲杂人员停留，不得随意动用实训室设备。因管理不严导致设备损坏者，按规定赔偿损失。
内科护理实训室学生守则
一、实训课不旷课、迟到、早退，不把与实训课无关的东西带进实训室。
二、统一着工作服，护理专业学生按照护士着装要求穿戴。不佩带任何饰品；不留长指甲，涂指甲油；不披头散发。
三、服从实训指导老师的指导，遵守纪律。不准喧哗、嬉闹，不使用通讯工具，不吃零食，不随意走动或擅自离开，不做与实训无关的事情。
四、实训前认真预习，明确实训目的和基本要求，熟悉内科训练模型的操作规范，核对好各种用物。
五、实训中严肃认真，细心观察，积极分析思考，不拆卸模型，不随意躺在检查床上。
六、实训中注意节水、节电、节约实训耗材，把握“练会够用”的原则。
七、爱护实训器材，不人为损坏或私自带走实训室的任何物品，如有发现要及时追究责任人，赔偿损失。
八、注意人身安全，实训结束后整理好用物，清理现场，打扫卫生，经同意后方可离开实训室。
健康评估实训室管理员岗位职责
一、热爱本职工作，有较强的工作责任心，工作踏实主动，尽职尽责。
二、实训室管理人员应坚守岗位。按教学计划并结合学科特点保质保量完成实训任务。为满足学生技能训练需要，尽量增加实训室开放时间。
三、做好本实训室开设实验的排序协调工作，课前主动与任课教师联系，了解实训内容，认真准备好各项实训物品，课前十五分钟进入实训室，协助实训教师做好学生管理工作。
四、根据教学需要，申购必需的实训器材，认真及时填写实训教学文件，如实训室使用登记表、实训室台帐及设备使用、维修记录等。贵重仪器定期维护保养，专人负责。
五、实训结束后，督促学生做好实训室卫生打扫，关好水、电、门窗、确保安全后方可离开。
六、实训室物品原则上不得外借，确有特殊情况，必须经主管部门审批同意后外借。废弃物品按环保要求进行处理。
七、严格执行学院实训室管理制度，财产管理做到物-账-卡一致。
健康评估实训室指导教师工作职责
一、实训课教师遵守实训室各项规章制度，按照实训教学大纲选取或编写指导书，制定实践课程考核办法。
二、按照实训教学计划和实训室管理要求上好实训课，不得无故不上或少上课，不得私自调课，课前与管理员进行用物清点和检查，认真填写实训室使用登记表。
三、课前认真备课，书写实训教案，安排学生预习，熟悉实训原理、步骤及主要使用设备的操作规程。
四、上课时需做好学生的课堂管理工作，按照实训项目操作规程进行示教，指导学生操作，操作中要求学生安全用水、用电，做到节水、节电，节约药品及消耗品等。
五、实训完毕及时组织学生打扫实训室，做好废弃物妥善处理及有毒有害药品的排放工作。课后布置实训报告并给出成绩，及时反馈。
六、在各教研室主任的指导下，参加实训室建设和教研活动，鼓励撰写学术性文章或论文。
健康评估实训室安全卫生管理制度
一、管理员全面负责实训室日常管理，正确使用实训设备，定期维护保养。
二、管理员配有实训室外门及套间门钥匙，对其安全和财产负责。财产管理做到物-账-卡一致，每学期都要仔细核对资产。如有外借必须履行借还手续。
三、上课前、后管理员需与实训指导老师核对实训用物，认真填写《实训室使用登记表》，如人为原因导致设备损坏要追究相应责任。
四、管理员负责实训室卫生，要求每日打扫，保持干净整洁。课后及时组织学生打扫实训室，妥善处理废弃物，关灯、门、窗。
五、管理员负责实训中的用电安全、设备安全及用药安全，避免各类事故的发生。
六、实训室不得允许闲杂人员停留，不得随意动用实训室设备。因管理不严导致设备损坏者，按规定赔偿损失。
健康评估实训室学生守则
一、实训课不旷课、迟到、早退，不把与实训课无关的东西带进实训室。
二、统一着工作服，护理专业学生按照护士着装要求穿戴。不佩带任何饰品；不留长指甲，涂指甲油；不披头散发。
三、服从实训指导老师的指导，遵守纪律。不准喧哗、嬉闹，不使用通讯工具，不吃零食，不随意走动或擅自离开，不做与实训无关的事情。
四、实训前认真预习，明确实训目的和基本要求，熟悉多媒体心肺听诊腹部触诊模拟训练人的操作规范，核对好各种用物。
五、实训中严肃认真，细心观察，积极分析思考，爱护实训器材，不拆卸模拟训练人，不人为损坏或私自带走实训室的任何物品，如有发现要及时追究责任人，赔偿损失。
六、实训中注意节水、节电、节约实训耗材，把握“练会够用”的原则。
七、注意人身安全，实训结束后整理好用物，清理现场，打扫卫生，经同意后方可离开实训室。
外科护理实训室管理员岗位职责
一、热爱本职工作，有较强的工作责任心，工作踏实主动，尽职尽责。
二、实训室管理人员应坚守岗位。按教学计划并结合学科特点保质保量完成实训任务。为满足学生技能训练需要，尽量增加实训室开放时间。
三、做好本实训室开设实验的排序协调工作，课前主动与任课教师联系，了解实训内容，认真准备好各项实训物品，课前十五分钟进入实训室，协助实训教师做好学生管理工作。
四、根据教学需要，申购必需的实训器材，认真及时填写实训教学文件，如实训室使用登记表、实训室台帐及设备使用、维修记录等。贵重仪器定期维护保养，专人负责。
五、实训结束后，督促学生做好实训室卫生打扫，关好水、电、门窗、确保安全后方可离开。
六、实训室物品原则上不得外借，确有特殊情况，必须经主管部门审批同意后外借。废弃物品按环保要求进行处理。
七、严格执行学院实训室管理制度，财产管理做到物-账-卡一致。
外科护理实训室指导教师岗位职责
一、实训课教师遵守实训室各项规章制度，按照实训教学大纲选取或编写指导书，制定实践课程考核办法。
二、按照实训教学计划和实训室管理要求上好实训课，不得无故不上或少上课，不得私自调课，课前与管理员进行用物清点和检查，认真填写实训室使用登记表。
三、课前认真备课，书写实训教案，安排学生预习，熟悉实训原理、步骤及主要使用设备的操作规程。
四、上课时需做好学生的课堂管理工作，按照实训项目操作规程进行示教，指导学生操作，操作中要求学生安全用水、用电，做到节水、节电，节约药品及消耗品等。
五、实训完毕及时组织学生打扫实训室，做好废弃物妥善处理及有毒有害药品的排放工作。课后布置实训报告并给出成绩，及时反馈。
六、在各教研室主任的指导下，参加实训室建设和教研活动，鼓励撰写学术性文章或论文。
外科护理实训室安全卫生管理制度
一、管理员全面负责实训室日常管理，正确使用实训设备，定期维护保养。
二、管理员配有实训室外门及套间门钥匙，对其安全和财产负责。财产管理做到物-账-卡一致，每学期都要仔细核对资产。如有外借必须履行借还手续。
三、上课前、后管理员需与实训指导老师核对实训用物，认真填写《实训室使用登记表》，如人为原因导致设备损坏要追究相应责任。
四、管理员负责实训室卫生，要求每日打扫，保持干净整洁。课后及时组织学生打扫实训室，妥善处理废弃物，关灯、门、窗。
五、管理员负责实训中的用电安全、设备安全及用药安全，避免各类事故的发生。
六、实训室不得允许闲杂人员停留，不得随意动用实训室设备。因管理不严导致设备损坏者，按规定赔偿损失。
外科护理实训室学生守则
一、实训课不旷课、迟到、早退，不把与实训课无关的东西带进实训室。
二、统一着工作服，护理专业学生按照护士着装要求穿戴。不佩带任何饰品；不留长指甲，涂指甲油；不披头散发。
三、服从实训指导老师的指导，遵守纪律。不准喧哗、嬉闹，上课时不使用通讯工具，不吃零食，不随意走动或擅自离开，不做与实训无关的事情。
四、实训前认真预习，明确实训目的和基本要求，熟悉外科护理训练模型的操作规范，核对好各种用物。
五、实训中严肃认真，细心观察，积极分析思考，不随意拆卸模型，不握危险器械如手术刀、缝合针等打闹、伤害他人，如发现将严肃处理。
六、实训中注意节水、节电、节约实训耗材，把握“练会够用”的原则。
七、爱护实训器材，不人为损坏或私自带走实训室的任何物品，如有发现要及时追究责任人，赔偿损失。
八、注意人身安全，实训结束后整理好用物，清理现场，打扫卫生，经同意后方可离开实训室。
模拟手术室管理员岗位职责
一、热爱本职工作，有较强的工作责任心，工作踏实主动，尽职尽责。
二、实训室管理人员应坚守岗位。按教学计划并结合学科特点保质保量完成实训任务。为满足学生技能训练需要，尽量增加实训室开放时间。
三、做好本实训室开设实验的排序协调工作，课前主动与任课教师联系，了解实训内容，认真准备好各项实训物品，课前十五分钟进入实训室，协助实训教师做好学生管理工作。
四、根据教学需要，申购必需的实训器材，认真及时填写实训教学文件，如实训室使用登记表、实训室台帐及设备使用、维修记录等。贵重仪器定期维护保养，专人负责。
五、实训结束后，督促学生做好实训室卫生打扫，关好水、电、门窗、确保安全后方可离开。
六、实训室物品原则上不得外借，确有特殊情况，必须经主管部门审批同意后外借。废弃物品按环保要求进行处理。
七、严格执行学院实训室管理制度，财产管理做到物-账-卡一致。
模拟手术室实训指导教师工作职责
一、实训课教师遵守实训室各项规章制度，按照实训教学大纲选取或编写指导书，制定实践课程考核办法。
二、按照实训教学计划和实训室管理要求上好实训课，不得无故不上或少上课，不得私自调课，课前与管理员进行用物清点和检查，认真填写实训室使用登记表。
三、课前认真备课，书写实训教案，安排学生预习，熟悉实训原理、步骤及主要使用设备的操作规程。
四、上课时需做好学生的课堂管理工作，按照实训项目操作规程进行示教，指导学生操作，操作中要求学生安全用水、用电，做到节水、节电，节约药品及消耗品等。
五、实训完毕及时组织学生打扫实训室，做好废弃物妥善处理及有毒有害药品的排放工作。课后布置实训报告并给出成绩，及时反馈。
六、在各教研室主任的指导下，参加实训室建设和教研活动，鼓励撰写学术性文章或论文。
模拟手术室安全卫生管理制度
一、管理员全面负责实训室日常管理，正确使用实训设备，定期维护保养。
二、管理员配有实训室外门及套间门钥匙，对其安全和财产负责。财产管理做到物-账-卡一致，每学期都要仔细核对资产。如有外借必须履行借还手续。
三、上课前、后管理员需与实训指导老师核对实训用物，认真填写《实训室使用登记表》，如人为原因导致设备损坏要追究相应责任。
四、管理员负责实训室卫生，要求每日打扫，保持干净整洁。课后及时组织学生打扫实训室，妥善处理废弃物，关灯、门、窗。
五、管理员负责实训中的用电安全、设备安全及用药安全，避免各类事故的发生。
六、实训室不得允许闲杂人员停留，不得随意动用实训室设备。因管理不严导致设备损坏者，按规定赔偿损失。
模拟手术室学生实训守则
一、实训课不旷课、迟到、早退，不把与实训课无关的东西带进实训室。
二、统一着工作服，护理专业学生按照护士着装要求穿戴。不佩带任何饰品；不留长指甲，涂指甲油；不披头散发。
三、服从实训指导老师的指导，遵守纪律。不喧哗、嬉闹，上课时不使用通讯工具，不吃零食，不随意走动或擅自离开，不做与实训无关的事情。
四、实训前认真预习，明确实训目的和基本要求，熟悉相关操作规范，核对好各种用物。
五、实训中严肃认真，细心观察，积极分析思考，爱护实训器材，不人为损坏或私自带走实训室的任何物品，如有发现要及时追究责任人，赔偿损失。
六、实训中注意节水、节电、节约实训耗材，把握“练会够用”的原则。
七、注意人身安全，实训结束后，整理好用物，清理现场，打扫卫生，经同意方可离开实训室。
五官科实训室管理员岗位职责
一、热爱本职工作，有较强的工作责任心，工作踏实主动，尽职尽责。
二、实训室管理人员应坚守岗位。按教学计划并结合学科特点保质保量完成实训任务。为满足学生技能训练需要，尽量增加实训室开放时间。
三、做好本实训室开设实验的排序协调工作，课前主动与任课教师联系，了解实训内容，认真准备好各项实训物品，课前十五分钟进入实训室，协助实训教师做好学生管理工作。
四、根据教学需要，申购必需的实训器材，认真及时填写实训教学文件，如实训室使用登记表、实训室台帐及设备使用、维修记录等。贵重仪器定期维护保养，专人负责。
五、实训结束后，督促学生做好实训室卫生打扫，关好水、电、门窗、确保安全后方可离开。
六、实训室物品原则上不得外借，确有特殊情况，必须经主管部门审批同意后外借。废弃物品按环保要求进行处理。
七、严格执行学院实训室管理制度，财产管理做到物-账-卡一致。
五官科实训室指导教师工作职责
一、实训课教师遵守实训室各项规章制度，按照实训教学大纲选取或编写指导书，制定实践课程考核办法。
二、按照实训教学计划和实训室管理要求上好实训课，不得无故不上或少上课，不得私自调课，课前与管理员进行用物清点和检查，认真填写实训室使用登记表。
三、课前认真备课，书写实训教案，安排学生预习，熟悉实训原理、步骤及主要使用设备的操作规程。
四、上课时需做好学生的课堂管理工作，按照实训项目操作规程进行示教，指导学生操作，操作中要求学生安全用水、用电，做到节水、节电，节约药品及消耗品等。
五、实训完毕及时组织学生打扫实训室，做好废弃物妥善处理及有毒有害药品的排放工作。课后布置实训报告并给出成绩，及时反馈。
六、在各教研室主任的指导下，参加实训室建设和教研活动，鼓励撰写学术性文章或论文。
五官科实训室安全卫生管理制度
一、管理员全面负责实训室日常管理，正确使用实训设备，定期维护保养。
二、管理员配有实训室外门及套间门钥匙，对其安全和财产负责。财产管理做到物-账-卡一致，每学期都要仔细核对资产。如有外借必须履行借还手续。
三、上课前、后管理员需与实训指导老师核对实训用物，认真填写《实训室使用登记表》，如人为原因导致设备损坏要追究相应责任。
四、管理员负责实训室卫生，要求每日打扫，保持干净整洁。课后及时组织学生打扫实训室，妥善处理废弃物，关灯、门、窗。
五、管理员负责实训中的用电安全、设备安全及用药安全，避免各类事故的发生。
六、实训室不得允许闲杂人员停留，不得随意动用实训室设备。因管理不严导致设备损坏者，按规定赔偿损失。
五官科实训室学生守则
一、实训课不旷课、迟到、早退，不把与实训课无关的东西带进实训室。
二、统一着工作服，护理专业学生按照护士着装要求穿戴。不佩带任何饰品；不留长指甲，涂指甲油；不披头散发。
三、服从实训指导老师的指导，遵守纪律。不准喧哗、嬉闹，上课时不使用通讯工具，不吃零食，不随意走动或擅自离开，不做与实训无关的事情。
四、实训前认真预习，明确实训目的和基本要求，熟悉五官科常用检查仪器的操作方法，核对好各种用物。
五、实训中严肃认真，细心观察，积极分析思考，不拆卸仪器设备，不伤害他人。
六、实训中注意节水、节电、节约实训耗材，把握“练会够用”的原则。
七、爱护实训器材，不人为损坏或私自带走实训室的任何物品，如有发现要及时追究责任人，赔偿损失。
八、注意人身安全，实训结束后整理好用物，清理现场，打扫卫生，经同意后方可离开实训室。
